Czasami wystarczy wyjść z klasy, żeby odkryć, że najlepsza lekcja może być tuż za szkolnymi drzwiami.
Dnia 4 września 2026 roku uczniowie klasy 2a wzięli udział w wyjątkowej lekcji w terenie, której głównym celem było odkrywanie oraz uważna obserwacja lokalnej fauny i flory. Podczas zajęć na świeżym powietrzu dzieci uczyły się trafnie rozpoznawać poszczególne elementy przyrody ożywionej i nieożywionej. W trakcie wędrówki w Parku Południowym w Głogowie drugoklasiści szukali matematyki wokół siebie, samodzielnie dostrzegając geometrię oraz rytmy obecne w naturze. Analizowali symetrię i kształty napotkanych roślin, a także rozwijali umiejętności praktyczne poprzez szacowanie, dokonywanie pomiarów długości oraz sprawne liczenie w zakresie 100. Mali badacze z wielkim zaangażowaniem obserwowali otaczający ich świat. Wśród traw i zarośli poznali i badali życie mrówek oraz dżdżownic, a dużą radość sprawiło im znalezienie konika brunatnego, kowala bezskrzydłego oraz biedronek. Oprócz tego dzieci dostrzegły mnóstwo innych owadów oraz ciekawych okazów lokalnej roślinności. Poza walorami edukacyjnymi wyjście było doskonałą okazją do integracji. Uczniowie przez cały czas doskonalili umiejętności pracy zespołowej i wspaniale współpracowali w swoich grupach, dzieląc się zadaniami i wspólnie wyciągając wnioski z obserwacji. To był niezwykle udany dzień pełen nauki poprzez zabawę i bezpośrednie doświadczanie przyrody.
Barbara Chrzanowska
